GENERACE studio zdraví ve SlanémNVS je založena na jednoduchých fyzických cvičeních, které často napodobují pohyb vyvolaný primárními reflexy, tedy reflexy vyskytující se v prvním roce života. Jejich přítomnost u starších dětí ovlivňuje kvalitu jemné i hrubé motoriky (úchop a manipulace s předměty, držení těla a jeho koordinaci vsedě, ve stoji, v chůzi apod.), plynulost očních pohybů, postavení jazyka v ústech, ale například i schopnost soustředit se a regulovat vlastní emoce. Cvičením dle NVS dáváme mozku druhou šanci k vytvoření silnějších nervových spojů s tělem, ale také k lepšímu propojení mezi mozkovými centry navzájem. Cvičením se aktivita přetrvávajících primárních reflexů přirozeně potlačí a s tím vymizí i související obtíže. Cviky trvají 5 – 10 minut denně, postupně se obměňují podle konkrétního pořadí NVS, kombinují se s rozvojem rovnováhy a senzorické integrace (vztah mezi zpracováním smyslových podnětů a chováním jedince).
Indikace k neuro-vývojové stimulaci:
Cílovou skupinou jsou často děti s poruchami učení, soustředění, pohybové koordinace nebo s jakýmkoliv postižením. U těchto dětí se mozek nevyvíjel optimálním způsobem, a tak nemohl tyto reflexy zpracovat. To se samozřejmě promítá i do celkového fungování rodiny: např. dítě není schopno se soustředit na běžné činnosti, je nešikovné, hyperaktivní nebo naopak hodně unavené a občas nereaguje na okolí, je hlučné nebo přecitlivělé na zvuky, vyhledává fyzický kontakt nebo se mu straní, rychle mluví nebo nevyjadřuje své emoce, sedává na patách nebo si podpírá hlavu, mívá bolesti hlavy, zvrací při cestování, má pootevřená ústa či jazyk z úst, je vybíravé v jídle, cucá si prst, vlasy, oblečení, má obtíže s artikulací, nemá rado špinavé ruce, ústa nebo naopak vyhledává nejrůznější materiály, má problémy s pomočováním i v předškolním věku atd.
Pokud jsou tyto potíže skutečně způsobeny primárními reflexy, je důležité s tímto systematicky pracovat.
